Պատմություն

Դասարանական և տնային առաջադրանքներ մայրենի

Դասարանում

,,Թագավորն ու խաբեբան,,. հեղինակ՝ Վ. Սարոյան 

Հարցեր

1. Բացատրի՛ր տրված բառերը:

Խորհրդատու-խորհուրդ տվող

կորզել-խլել

հառել-երկարացնել

հունար-հմտություն

գահ-իշխանի աթոռ

2.Բացատրիր տրված արտահայտությունները:

Քթից բռնած ման ածել- խաբել

Խելքին մոտ բաներ չասել- անմիտ լինել

Գլուխդ ուսերիդ չի մնա-գլխատել

3.Քո կարծիքով որն է այս պատմության ասելիքը:

Պատմության ասելիքն այն է, որ պետք չէ լինել միամիտ և խաբվել:

4. Բնութագրիր այս պատմության թագավորին:

Թագավորը մեծամիտ էր և մտածում էր, որ իրեն չեն կարողանա խաբել, բայց խաբեբան նրան խաբեց:

5. Ինչո՞ւ խաբեբային հաջողվեց խաբել թագավորին:

Խաբեբային հաջողվեց խաբել թագավորին, որովհետև թագավորը միամիտ էր:

Տնային աշխատանք

Կարդա՛ ,,Կուզեի լինել,, ստեղծագործությունը: 

1. Գրի՛ր տրված բառերի բացատրությունը: 

մանրավաճառ- մանր իրեր վաճառող առևտրական

բնավ-բոլորովին

պարտիզպան- պարտեզ պահող՝ մշակող

պարտեզ-ծաղկանոց

լապտեր-ջահ

երերալ-շարժվել
2. Ինչից էր դժգոհ տղան: Ո՞ր հատվածներից է դա երևում:

Կուզեի ես էլմանրավաճառ լինել, թափառելամբողջ օրը ճամփաների վրա ուկանչել. ՙԱսե~ղ ու թե~լ, քորո~ց,մատանի~, սիրուն օղե~ր»

Կուզեի ես էլպարտիզպան լինել, մշակել իմ պարտեզը, և ոչ մեկը իմ փորելըչարգելեր:

Կուզեի ես էլպահապան լինել, ամբողջ գիշերը քայլել փողոցներով ևլապտերովս ստվերները փախցնել:

3.Ինչի՞ց կարող էին դժգոհել, ի՞նչ կարող էին ցանկանալ

• մանրավաճառը

Մանրավաճառը կարող է դժգոհել իր վատ աշխատանքից և ցանկանալ լավ և հարմար աշխատանք գտնել , որը նրան շատ գումար կտա:

• պարտիզպանը

Պարտիզպանը կարող է դժգոհել իր հողոտ աշխատանքի համար և կարող է ցանկանալ իրեն հարմար գործ:

• պահապանը
• Պահապանը կարող է դժգոհել գիշերները հսկելուց և չքնելուց, իսկ կարող է ցանկանալ ուրիշ գործ և հանգիստ քուն:

4.Ինչպե՞ս կբացատրես վերնագիրը:

5. Շարադրի՛ր մտքերդ՝  ,,Ես էլ կուզեի լինել…,,

Ես հայրական պապիկիս կողմից արմատներով Արցախի Հանրապետության Հադրութի շրջանից եմ: Միշտ ցանկացել եմ տեսնելՀադրութը, համտեսել նրանց քաղցրավենիքները և ճաշատեսակները, տեսնել հիասքանչ բնությունը և տեսարժան վայրերը, սակայն ափսոս այդ տարածքները այժմ մերը չեն: Կուզեի մի անտեսանելի քող ունենայի և հնարավորություն՝ տեսնելու պապիկիս տունը և այն նռան ծառը, որն տնկել էր իմ պապիկի պապիկը:

Մաթեմատիկայի տնային առաջադրանքներ 19.03.2021

X₁=1500-x=x/2

-x-x=-1500

-2x-x=-1500

-3x=-1500

-3x=-1500×2

3x=3000

x=3000:3

x=1000

X₂=1500-1000

X₂=500 Պատ՝. X₁=1000, X₂ =500

ա) x=5/6 — 1/3 x=3/6=1/2

բ) -x=-5 3/5 + 4 2/5 -x=-6/5 x=6/5

գ) x=11/4 — 5/16 x=39/16

դ) x=-3/2-2=-7/2 x=-7/2

ե)x=2/7 + 5/7 x=7/7

զ)x=9/8 + 3/8 x=11/8

ա)x=3,4

բ)x=4,5,6,7

գ)x= 1, 2, 3, 4, 5,…

դ)x=1,2,3

ե)x=1,2,3,4

զ)x=3, 4, 5

-10-(-3)=-7

-7-(-2)=-5

1. ա)-30-(-15)=-15
2. բ)-5-(+10)=-15
   գ)35-(+50)=-15

ա) Դրական

բ) Դրական

գ) Բացասական

դ) Բացասական

7x+9x+12x=84

X=84:28

X=3

AB=7×3=21

BC=9×3=27

AC=12×3=36 Պատ՝.21սմ, 27սմ, 36սմ:

1)36/5×5=36

2)36:3=12

3)36×2=72 Պատ՝. ա) 12, բ) 72

25%-1/4

40%-2/5

1)1-1/4-2/5=7/20

2)1/4-25%

7/20-x%

x=35%

Պատ՝. 35%

72օրում-32շինարար

9 օրում-4շինարար

81օրում-36շինարար

Պատ:՝ 36 օրում 36 շինարար

1. AB+BC+AC=29

2) AB=AC+3

BC=AB+2

AC=AB-3

AB+AB+2+AB-3=29

3AB=30

AB=30:3

AB=10

BC=10+2

BC=12

AC=10-3

AC=7 Պատ՝. 10սմ, 12սմ, 7սմ

Բարոն մյութխահուսենի արկածները:

• Ընթերցանություն

1. Է. Ռասպե ,,Բարոն Մյունխհաուզենի արկածները,,

Դասարանական 19.03.2021

12-x=8+x

-x-x=8-12

-2x=-4

x=-4:(-2)=2կմ/ժ

x=2կմ/ժ Պատ՝.գետ 2 կմ/ժ, նավակ 10 կմ/ժ

14+x

14-x

S=Vxt

(14+x)*3

(14-x)*4

(14+x)*3=(14-x)*4

42+3x=56-4x

3x+4x=56-42

7x=14

x=14:7=2կմ/ժ Պատ՝.2կմ/ժ

Տնային

Սովորի՛ր

Դաս 1

Դաս 2

Պատասխանի՛ր հարցերին

1. Ի՞նչ են կենդանի օրգանիզմների հյուսվածքները:

Կենդանի օրգանիզմների հյուսվածքները մկանային, նյարդային էպիթելային և շարակցական են :

1. Ինչպե՞ս կարելի է դիտել հյուսվածքները:

Կարելի է դիտել մկանների կծկմամբ:

1. Հյուսվածքներում միջբջջային կառուցվածքի ի՞նչ ձեւեր գիտեք:

Հիմնական, փոխադրող, ծածկող, գոյացնող և մեխանիկական հյուսվածքներ։

1. 4. Ո՞ր կենդանի օրգանիզմներում կան հյուսվածքներ:

Բոլոր կենդանի օրգանիզմներում:

5.Բուսական ի՞նչ հյուսվածքներ կան:

Հիմնական, փոխադրող, ծածկող, գոյացնող և մեխանիկական հյուսվածքներ։

6. Որո՞նք են ծածկող, փոխադրող, գոյացնող հյուսվածքների առանձ-
   նահատկությունները: Ի՞նչ գործառույթ են դրանք կատարում: 

Տնային աշխատանք

Կարդա ,,Սև ոչխար ,, պատմվածքը: 

1. Ո՞րն է ստեղծագործության մեջ արտահայտված գաղափարը: 

Ստեղծագործության գաղափարը այն է, որ պետք չէ լինել վատը և նախանձել մյուսներին , պետք է սիրել ընկերներին։

2. Համաձա՞յն եք արտահայտված գաղափարի հետ, հիմնավորեք: 

Ես համաձայն եմ, որ տարբերվող մարդիկ կան ։

March 15-19 Homework

Տնային առաջադրանքներ մաթԵմատիկա 03.18.2021

• 

ա)x=3,4

գ)x= 1-ից անվԵրջություն

Ե)x=0,1,2,3

• 

ա) (-)(+)

բ) (-)(+)

գ) (-)(-)

դ) (-)(-)